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wirksam.werden – Traumasensible Schulkultur
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Weitervermittlung vorbereiten

Wie Sie ein Gespräch über Unterstützung außerhalb der Schule vorbereiten, ohne etwas zu versprechen, das Sie nicht halten können.

Hinweis: Beispieltext zur Erprobung der Lernstrecken-Funktion, keine fachlich freigegebene Endfassung.

Weitervermittlung ist kein Abschieben. Sie ist die Entscheidung, dass jemand anderes besser helfen kann – und sie gelingt besser, wenn sie vorbereitet ist.

Vor dem Gespräch

  • Klären, wer in der Schule zuständig ist und wer informiert werden muss.
  • Ein konkretes Angebot kennen, nicht nur eine Kategorie von Angeboten.
  • Sich überlegen, was Sie zusagen können – und was ausdrücklich nicht.

Im Gespräch

Beschreiben Sie Beobachtungen, nicht Deutungen. „Mir ist aufgefallen, dass …“ trägt weiter als „Ich glaube, dass bei Ihnen zu Hause …“.

Zuletzt überarbeitet am 27. Juli 2026