Stressreaktionen im Schulalltag verstehen

Was bei Stress passieren kann

Unter starker Belastung reagiert das Nervensystem schnell. Im Schulalltag kann das als Unruhe, Wut, Weglaufen, Vermeidung, Erstarren, Rückzug oder gedankliches Abwesendsein sichtbar werden. In solchen Momenten ist das Kind oft nicht gut aufnahmefähig für längere Erklärungen oder Konsequenzen.

Was in diesem Moment nicht hilft

• Bloßstellen vor der Gruppe.
• Laute Eskalation, Drohungen oder körperliche Nähe ohne Zustimmung.
• Die Erwartung, das Kind müsse sich sofort erklären oder entschuldigen.

Konkrete Schritte für den Moment selbst: siehe „Sicherheit im Klassenraum herstellen“ und „Deeskalieren und beruhigen“ in der Lernstrecke „Im Klassenzimmer handeln“.

Akute Sicherheit geht vor

Bei Selbst- oder Fremdgefährdung gelten die schulinternen Notfall- und Schutzwege.

Quellen

Casale, G., & Linderkamp, F. (2023). Die traumasensible Schule – Grundlagen, Konzepte und Perspektiven.
Moser, S. (2018). Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht.
Hinterkörner-Wittinghofer, M. (2023). Leitfaden für Traumabewältigung in der Schule.